講師／トレーニングアドバイザー　プロフィール

大地智子　Tomoko Ohchi

■元大手英会話スクール講師
■TOEIC 920点
■英語教授法 TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）修了
■ダイナミックマインド教育　認定コーチ

慶應義塾大学法学部卒。同大学在学中、ボストン・ニューヨークに一年間留学。大学卒業後は、広告会社や(株)リクルートに勤務。 リクルート学び事業部での英会話分野リサーチ経験をもとに、英会話講師としての活動を開始。
英語教授法 （TESOL）プログラムを修了し、大手英会話スクールや講師派遣団体において、通常授業のほか、語学の効果的習得法・モチベーションキープ術・英語速読トレーニングなど、初級者を対象としたセミナーも行ってきた。
また、自身も子育てを経験し、子育て中の生徒さんに寄り添うアドバイスや、キッズ〜中高生の指導も行う。
アメリカでの脳科学・教育心理学をもとに確立された、非認知能力を引き出す教育法「ダイナミックマインド教育」の認定コーチ資格も持つ。
初級者のニーズに寄り添うレッスンを提供しつづけ、指導歴は約20年。

　レッスンで伝えたいこと

忙しい大人の生徒さんが知りたいのは、
「理想のレベルに到達するには、何をどのようにやればいいのか」
そして、「それにはどの程度の時間を要するのか」
ではないでしょうか。
私はレッスンの中で英会話を教えるだけでなく、上達の秘策なども、分かりやすくご説明していきたいと思います。

私は大学時代に一年間留学しましたが、その一年だけで英語が話せるようになったわけではありません。 　「英語を話せる人＝海外にいる（いた）人」と考える人がいますが、これはイコールではありません。
英語に限らず、語学力は筋肉のようなもの。海外にいても現地の言葉をほとんど使わない状態では、決して話せるようにはなりません。しかし逆を言えば、日本にいてもトレーニング次第で、必ず話せるようになるのです。

私は帰国子女ではありませんから、英語を勉強するために、これまで実に様々なことを試しました。 その過程で学び、アドバイスできることがたくさんあります。 また、これまでの約20年の指導歴の中で、実に多くの、様々な生徒さんを担当してきました。 英語教授法も学びましたが、実際には、生徒さんと伴走するリアルなやりとりの中で、より多くのノウハウやメソッドが蓄積されてきました。
それらをレッスンの中で、少しずつお伝えしたいと思います。

　カウンセリング重視という考え方

私は英会話講師として働く以前は、まったく別の仕事をしていましたが、その仕事の関係上たくさんの英会話スクールを見てきました。
多くの英会話スクールは、カリキュラムもテキストもよく考えられていて、講師もトレーニングされています。しかし一番の問題は、蓋をあけてみるとカウンセリングの機会が少ないことです。 結果としてどのような状況になるか。

外国人講師に質問できない、レッスン時間以外に講師と話す機会がほとんどない、分からない箇所があっても進んでしまう、やり方が分からず復習できない、しかし結局レッスンを受けることで「やった気」になって終わってしまう。・・・などといったことが起こってきます。
これでは、無意識のうちに受講料を捨てているも同じです。もったいない！

こうした状況にならないために、カウンセリングは必要なのです。
私は生徒さん一人一人の、英会話の学習について何でも相談できる、専属のカウンセラー兼トレーナーでありたいと思います。

　なかなか教えてもらえない「勉強方法の勉強」

多くの英会話スクールでは、レッスン中に文法や出来合いのフレーズを教えてくれますが、レッスンの予習復習は生徒自身に任されています。 これは当然のことですが、残念ながらほとんどの場合、基本的な自宅学習の方法を教えていません。
しっかり準備ができなかった生徒はどうなるかと言うと、その日の学習ポイントが分からないまま英語でレッスンを受け、 結局レッスンの最後までよく分からない状態で終わります。復習もやり方が分からないから、レッスン終了後は放置します。
このようなやり方を一年二年と続けても、「英会話スクールに通ったが結局あまり身につかなかった」という結果になります。過去にそのような人もたくさん見てきました。

また、自学しようとしても効果的なやり方ができていない人も多くいます。例えば、

単語を覚える時、電車の中で単語のアプリを見るだけで覚えられるでしょうか？
リスニング力を養うには、CDやドラマやYouTubeをひたすら聴くだけでよいでしょうか？

効果的なポイントをおさえれば、その後の費用対効果ならぬ時間対効果はかなり変わるはずです。

こうした数々の現場の状況から、 私は英会話レッスンだけでなく、「生徒さん一人一人の弱点を把握したうえでの、具体的なトレーニング方法アドバイス」を、一つのサービスにしたいと考えました。 トレーニングは、レッスンを止めた後にも自分でできるようにしてあげるべきです。「むしろそれを知りたいのだ」という方もいらっしゃるでしょう。そういうわけで、こうした初期カウンセリングにポイントを置いた短期プランもご用意しています。
・「基本システム・料金」ページ＞

　レッスンはカスタマイズ

私が英会話の指導を始めてからこれまでの間に、世の中も、英語教育事情も、大きく変化しました。
大学入試でもリスニングが重視され、それに伴い中学校からの授業にもリスニングが多く取り入れられました。
低年齢からの学習が注目され、首都圏にはインターナショナルスクールやプリスクールが多く設立されました。
AI学習ツールが出現し、英会話学習はこれまで以上にバリエーション豊富に、そして便利になりました。
2020年のコロナ以降、オンラインレッスンが浸透し、海外のネイティブ・ノンネイティブ外国人講師のレッスンが手軽になりました。

しかしどのような時代になっても変わらないことがあります。
こんなに英語学習ツールが普及して便利になってもなお、やはり「沢山ありすぎて、何をやればいいのか分からない」のです。

生徒さんに必要なツールの組み合わせを、パッケージにしてあげる必要があります。

しかし会話力というのは、単純に「初級」「中級」「上級」と分けられるものではありません。
文法の知識があっても会話にならない人、出来合いのフレーズをよく知っていても基本文法が弱い人、単語は多く出てくるが文章として繋がっていない人、など。
問題は人それぞれ。必要とするアドバイスも人それぞれで、紋切り型のレッスンでは絶対にカバーしきれません。
私は問題をしっかり吸い上げ、生徒さんの意向とすり合わせて、適切なサポートをしたいと思います。


ところで、語学力の上達に、最終的に必要なのは、ご本人の努力です。
「聞くだけで英語が話せるように・・・」ということは、残念ながらあり得ません。しかも語学力が身につくのには、時間がかかるもので、勉強を始めて数ヶ月後に”ペラペラ”になるわけではないのです。
それゆえ、忙しい大人にとって一番の壁は、自らのモチベーションをキープすることだと考えます。 でもそれも、カウンセリングでしっかりとコミュニケーションを取ること、そして生徒さんに合ったプログラムを進めることで、一定の高いレベルを保っていただけるものと考えています。
実際、これまでの私の生徒さんたちは皆、スタートから月日が経ってもやる気が落ちるどころか、更に前向きに英語に触れていらっしゃいます。
・「受講生の声」ページ＞

　英語のある人生

私のレッスンは、何年も受け続けるものではないと考えています。自分の生活に英語が溶け込んでくるようになったら、必要ありません。あとは、外国人講師のレッスンに切り替えて実践の場を増やしたり、英語を使う仕事に就いたり、海外の本を読んだり、自由に海外旅行に行ったり、親子留学したりして、どんどん世界を広げてください。英語を勉強することは、目的ではなく、世界を広げるための手段です。 私はそこまでの軌道をつくるお手伝いをしたいと思います。

英会話は、努力すれば誰でも習得できます。
しかし習得しても、使わなければまた衰えます。
英会話はライフワーク。一生、ゆっくりとおつき合いするものと思ってください。

大手スクールで上達できなかった方、外国人講師に質問できず消化不良を起こした方、 アプリやテキストで自学しようとしたけれどモチベーションが続かなかった方。私のところへ来てください。一緒に頑張りましょう。
これを読んでいただいた今日が、あなたの「英語のある人生」の一日目になりますように。